“Que no nos pegue”
“Que nos hable bonito”
“Que no nos grite ni nos insulte”
“Que sea amable, cariñoso”
Con estas palabras nos contestaron los niños y niñas de 6º de primaria de una escuela de Lima Sur que participaron del estudio piloto sobre las percepciones de niños, niñas y adolescentes sobre su propia educación... Leer más
Patricia Ames, en: Contacto Foro No. 182 (Jun-Jul. 2010)
